相对于那些难以理解、总是把握不好的思想、内容、主旨和概括，伊祁觉得还是理科更加简单，数理化具有固定的逻辑而不是模棱两可，那些公式只要理解了她都能重新推导出来，更别说背下来。
    所以一直以来伊祁都觉得自己理解能力和逻辑能力还不错，还从没有思考过自己的记忆能力。但是，回想起来，她背书确实很快，只要老师要求背诵，她便能立刻背诵。
    这般想想，伊祁眼睛都亮了：“你说的对，我的确是过目不忘。”每次看书都只要一遍。她喜滋滋道：“那岂不是说，我还是个天才么？！”只是不是那种发明创造型天才，是记忆型天才。
    说着伊祁转过身去跟伊莲炫耀：“姐姐，你能过目不忘么？”
    伊莲正翻开英语课本最后的单词在读，一边读单词的时候一边双手手指在桌上跳动，很明显是在练习钢琴曲。
    她听到伊祁的话，手指不停，漫不经心道：“我怎么可能过目不忘。”而后她合上书，手指接着空弹，嘴里开始背诵刚刚记下的词汇。
    先念单词，再说中文意思，再把每个字母背一遍，这般一心二用的情况下，她竟然毫无错漏的把一个单元的词汇记下来了。
    伊祁：“.......”你这样一心两用的背单词，应该不比过目不忘轻松吧。
    她不死心的又去问阡歌：“阡歌，你能过目不忘么？”
    阡歌理直气壮道：“当然不能，我要是能过目不忘早当科学家了。”顿了顿她接着道：“别跟我

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