能用肢体语言加上叽叽咕咕来表达自己的意思。
    “小羽怎么了？”保育老师低头询问。
    韩羽拉着老师走到小男孩身边，指指他手上的书，又拍拍自己，表示她也想要看。
    “这是关牧云小朋友自己从家里带过来的书呢，老师给小羽重新拿一本好吗？”说着，保育老师就从旁边的书架上拿了一本故事书。
    韩羽扫了一眼，嘟嘟嘴巴，谁要看这种幼稚书，什么小羊和小牛去爬山，越爬越高越爬越高。
    哼，不和小孩子一般计较！
    韩羽决定大度一回，推开老师手上的书，重新挤到这位关牧云小朋友身边，探出脑袋继续看机甲战士大战外星怪兽。
    关牧云侧侧头，躲开又重新黏过来的毛绒脑袋，默默地远离了一小步。
    韩羽心想，你越躲我越跟！
    保育老师就看着两个小豆丁绕着小书桌团团转，一个退一步，另一个立马跟上两步，像牛皮糖一样紧紧粘住。
    最终关牧云妥协了，再这么一退一进绕下去，自己没法看书了。
    于是，等到张宜菲下课匆匆赶来接孩子们放学的时候，看到的就是小儿子推着小车欢腾地满场跑，小女儿趴着小书桌上，和小朋友小脑袋挨着小脑袋认真专注地看着书。
    看来孩子们都很喜欢保育园的新生活呢！