来会很累。
    课件逻辑这个其实涉及课件设计和讲解人自身解读能力的问题了，同样的东西，不同的人讲出来效果是不一样的。
    比方说同样讲解股票交易这个事情，有的讲师就是平铺直叙，大量的专业术语，听得人昏昏欲睡，而有的讲师会在设置多个讨论环节，例如让大家分别介绍一下自己眼中的股票是怎么回事。
    在整个课程当中，通过讨论问题，不断的推进讲解内容，极大的激发学员听课的热情，也更容易让人记住更多的东西。
    许言在培训方面其实是有一定心得的，这可能是天赋，他很擅长讲故事，所以他的培训效果比同期讲师的效果好一些，这也是为什么当时公司一下子就决定聘用他的原因，毕竟他的履历上培训方面的经历确实不多。
    两个小时后，许言起来活动了一下僵硬的身体，捏了捏自己的眼睛，长期对着电脑让他和很多人一样，有轻度的干眼症，有时候手机看久一点眼睛就酸涩的不行，而且会有一种粘稠感。
    活动了一下之后，重新坐了下来，把改好的东西重新放进U盘，拔下来准备给林琳送过去。
    出门，来到林琳的房门口敲了敲。
    “改好了，给。”许言站在门口把U盘递了过去。
    林琳一边侧头擦着头发一边接过U盘，她应该是刚刚洗过澡，头发还没干，穿着一身蓝色的丝绸睡衣，整个人的身上散发着铃兰花味的清香，她不喜欢浓香型的沐浴露，许言也不喜欢。
    “不是让你明天

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