南州的长辈们皆以此来勉励儿孙陶冶性情、学有所成。
    孩子们听得津津有味, 谢辰也沉浸其中, 蔺长星说到高兴处故作滑稽，她好几回没忍住笑。
    蔺长星说完故事, 大家都意犹未尽, 孩子们的情感纯粹而单纯, 只相处了一会，便不想他们离开。
    于是蔺长星举荐谢辰给他们读几页书, 一来让他们温故知新, 二来顺便定定心, 读完他们便离开。
    谢辰没想到会被他拖到人前，正要说“算了吧”，但一双双期待又好奇的目光投在她身上, 她说不出拒绝。于是展颜一笑，接过了蔺长星递来的《诗经》。
    她的嗓音清清冷冷的，说话时还能有意缓和，但扬声读书时无法修饰，显得愈发明显。但并不让人觉得冷漠，反而清脆悦耳，顿挫抑扬，把诗读得回味无穷。
    “从孙子仲，平陈与宋。不我以归，忧心有忡……”
    方才因听故事而哄笑的课堂缓缓平复下来，大家自觉翻开自己的书，一字一句地跟着默念。
    读完几首诗后，谢辰见陆徽走进来，于是告别道：“下回再来给大家读书。”
    众人连连点头，眼巴巴地看向蔺长星，他明媚笑道：“我下回来说个更好玩的故事，只要你们好好练字，我要检查的。”
    那个给谢辰搬凳子的小姑娘叫宁晓儿，父亲在□□中死了，她随母亲各地流亡，今年遇见陆家的人才得以安居。依依不舍地跑过来拉谢辰的手，谢辰弯腰摸了摸她的头，“下个月的今日，我来

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