剧本中列出了具体的数学题，李明庭没有拿纸笔，看着剧本中写出来的数学题目，直接在大脑中列出了解答过程。
    她还一边讲一边看向导演及郁明，仔细观察他们有没有听懂，若是没听懂就可以再换种思路讲解一遍。
    三十来岁早就不爱学习了的导演：“……”
    将近三十岁同样不爱学习的郁明：“……”
    好不容易不读高中了，大学霸可别再给他们讲这些玩意儿了！
    最重要的是，听不懂啊！
    救命！！！
    “……所以第二小题的这个面积答案，最后是4倍根号3。”
    李明庭讲完后，双眸看向导演，眼里是一片澄澈明亮。
    见两人不说话，她还非常认真的问道：“导演，您听懂了吗？”
    导演：“……”
    他是要说听懂了呢还是没听懂呢？
    说听懂了，难免有些不诚实。说没听懂吧……好像有些丢人？
    郁明见情况不妙，直接起身溜之大吉：“我想起来还有点事，导演，我等下来找你。”
    说罢，郁明头也不回的溜走，留下导演一个人苦唧唧的面对现实中的大学霸。
    随时随地讲题，难道就是学霸的自我修养？
    李明庭见导演不说话，想了想把剧本放下说道：“导演，什么时候拍呀？我要不要来先学习一下技巧什么的？”
    话题转到了导演擅长的地方，他蔫儿了的精气神，立马就又回来了。


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