当代高的教学情况。
    这时，教育部的这位领导在范校长、章主任的引领下，正在看着高一（6）班的晨读。
    作为尖子班，学生的自觉性自然不用多说。
    然而，这位教育部的领导只是看了几分钟后，便说道：“范校长，听说你们学校今年的高一（1）班里面有很多扩招的考生，能带我去看下吗？”
    “啊！”范校长、章主任微微一愣，这位教育部的领导看样子是有备而来，不过想到有王泽在带领晨读，也就稍稍放下心来。
    “好的，张主任！”范校长说道
    范校长和章主任虽然对王泽有信心，但对于高一（1）班的那些学生是真的不放心，也不求他们能有什么好的表现，只希望不要有人缺席就好。
    临近高一（1）班的教室门口
    教育部的张主任、范校长和章主任，都不禁有些懵逼。
    呃
    他们的晨读是在读些什么
    好像不是在读书
    唱歌吗？
    还有，这歌词有些奇怪
    须臾，范校长他们来到了教室门口，正看到讲台上的王泽正在教高一（1）班的学生唱歌，而黑板上的正是王泽写好的歌词。
    这一幕看的范校长和章主任冷汗倒流，这小王老师今天这是怎么了？
    但很快
    这范校长和教育局的一行人都惊呆了。
    讲台上的这位年轻老师是在教学生们唱歌，但这首歌却不是普通的歌曲，而是一首都

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