是有一定渊源的。”
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    李兰山院长安步当车，走到兰山书院。
    “拜见山长！”
    “拜见山长！”
    所过之处，不论学生，还是教师，纷纷行礼。
    李兰山院长，一一回礼。
    沿着台阶走了九十九级，来到山顶的楼阁，这里叫兰山阁，不仅仅是兰山书院的藏书阁，也是李兰山的办公之处。
    进入兰山阁后，里面已经有十一人坐在那里，见到他进来，十一人纷纷起身道：“拜见山长。”
    他们全部都是书院的老师。
    李兰山道：“抱歉，抱歉，今天有点小事耽搁来晚了，我们这就开始会议？”
    今天的会议很重要，就是讨论明年的乡试。
    书院中有乡试资格的学生不少，但哪些人该去考试，哪些人不该去。
    而且接下来的一年内，应该如何帮助这些学生提升成绩，使得明年的乡试更加游刃有余。
    这些统统都要商议。
    李兰山道：“有些人说，办书院的最重要的是教书育人，如果太看重科举，那就舍本求末，过于功利了，我承认这句话是对的，但那也要看是什么地方。”
    “如果是江州，青州等地方，这句话就再对没有了，培养一个大儒，一个大学问家，写出千古文章，远比培养出一个一甲进士更加有价值。”
    “但是在瀛州，情形就完全不同了，在三十年前这里还算是方外之

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