体会跑会跳，对周遭的刺激做出正确反应，会以为它有灵魂，但这只是假象——真实情况是：这不过是巫师通过魔力为它预设的行为模式而已。而生命体表现出来的不过是应激反应。”
    麦格教授再一次强调：“记得巫师不能创造灵魂，巫师只能赋予其魔力模拟的行为模式。这种‘生命体’严格说起来只是魔化物，算不上拥有生命。”
    戴纳闻言恍然大悟，有时得名师指点胜过埋头苦读。戴纳心中充满感慨。
    如果是这样的话倒可以试试。戴纳慢慢在脑中勾勒出老鼠的样子，接下来一点点完善它的行为模式，最后觉得没什么可添加后，拿出魔杖一点，“变”——一只活灵活现的老鼠出现在两人面前。
    麦格教授开始观察起来：老鼠先是瑟瑟发抖；过一会见没什么危险又探头探脑，跑出去一段又跑回来；见实在没危险开始大胆在桌上跑动。
    麦格教授一把抓起老鼠，老鼠开始发出惨叫，拼命挣扎。教授点点头：“很逼真的魔化物。”一边摸着老鼠，转身又从身后的笼子里拿出另一只真老鼠。
    她一边指着真老鼠对戴纳说：“把它变成鼻烟盒，越精美越好。”，一边抚摸着怀里的假老鼠。
    戴纳看到这一幕，心头狂汗，果然猫对老鼠有真感情。这道题，记得应该是第一学年期末考试的考题吧。
    看着那只真老鼠有些不忍，还是闭上眼，观想好一只鼻烟盒并绘了一幅霍格沃茨的图——然后老鼠成了鼻烟盒。
    在麦格教授检查一

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