茫，看数列，泪千行。两小时后出考场，见同窗，共悲伤，如此成绩无脸见爹娘，待到老师发卷日，去坟场，饮砒霜。
    所以，还需要多说什么吗？
    “嗯哼！”
    苏与姚咳嗽一声强行忍住笑，周围的同学全好奇的望过来了都，要淡定，淡定。
    但只要一脑补：罗老师在考场上正绞尽脑汁又没有思路，在她心态即将爆炸之时，耳中突然传来陶爷爷那句标志性的名言：这种题做不出来有点伤自尊，这是安抚题......
    那个画面，忍不住就是想笑啊！
    苏与姚抬头看看黑板上方的时钟，十五分钟过去了，嗯，差不多了，再抽出一张草稿纸，嘟嘴吹口哨，下笔如有神，飞速的填上了正确答案。
    这题要让苏与姚真的来做，当年绝壁也是0分的，还记得前世拿着道题问自己的老师时，最后得到的答案是：同学，这道题不要看啊，不要求掌握。
    也因此，苏与姚对这道题印象极其深刻，倒背如流。
    写好答案后，苏与姚感觉还差点意思，翻过草稿背面，再写几种其他解法，这才满意。
    于此同时，办公室里的罗老师，正在被恐惧支配着......
    “这题严重超纲了吧？”
    “不，不能说是超纲。”
    “什么考题会这样出？高考不会出这种题的吧，这是竞赛题吧？在竞赛题里都属于超难题了吧？”
    这道题她是越看越心惊，因为设计得太巧妙了。
 

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>