些不合常理。谢骏昊筛选了其中通话最为频密的几个电话作为重点调查对象。
    由于小男孩无意间透露出的讯息带出了重要的线索，颜一寒回到分局后，结合谢骏昊整理出的冯丹人际交往名单，对这些家长进行了探访。经过半天多的奔波，总算从部分被访者口中得知了冯老师的真实面目。
    事实上，冯丹的口碑并不好，其势力的为人是众所周知，她时常会传递出索要“好处”的讯息，对待学生的态度也是基于家长们的“意思”而有所区别。对经济条件不算好的父母来说，无疑又平添了一层负担，应付起来也略显吃力，虽尽力迎合老师，可毕竟能力有限，有时并不能令其满意。这样的直接后果就是，出身于如此家庭的孩子自然不被这位冯老师重视，甚至有时还会受到不公平的待遇。那名叫杨洋的小朋友就是长期处于被冷落的状态，这种冷暴力在孩子的心理上已造成了伤害，家长虽同学校反应了情况，但问题并没有得到解决，最后只好选择转学。
    新获知的情报似乎暗含了凶手杀死冯丹的动机，最具嫌疑的无疑是“受伤”儿童的亲属。案件调查渐露头绪，可对“死亡讯息”的解读却依旧束手无策。
    同样难题也困扰着西郊分局的王家栋，他希望集两局的力量一起破解“密码”。所以，当他刚刚拿到林雪茹的尸检报告后就立即联系了颜一寒。
    “颜队，我是王家栋。”
    “王队，你好！”
    “我这边的尸检报告出来了！死者是死于窒息，而且死前被割断

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