意。
    “老师，让幺妹和贺教官再靠近一点，离这么远没有美感。”
    “老师，我觉得应该设计互动的肢体动作，眼神交流也要跟上，电视上不是有叫情意绵绵剑法的，给幺妹和贺教官安排上呀。”
    “安排上，安排上。”起哄的人越来越多。
    恨不能冲上去的尹阳，握紧了拳头，范娅娅捏了捏耳朵，她只是为了蹭网才配合的动作，根本不走心，过来排演节目的是舞蹈老师，舞蹈动作太多，她做不到，一旁沉默不语的贺教官也是如此。
    加上七嘴八舌的吃瓜群众。
    一套动作被改得面目全非，看起来不伦不类。
    练习时间一到，贺教官便站出来和舞蹈老师说：“张老师，我看这个节目……”
    “我同意他的意见，这个节目就算了吧，出不了效果的。”范娅娅手腕一转，漂亮的剑花乍现，她突然抢先一拍的插嘴，甚至没看到贺教官眼底藏起来的捉黠。
    他问：“我还没说完，你怎么就同意我的意见。”
    “等你说完，我还怎么说我的意见。”她就是故意的，器材室的剑软趴趴，耍得不爽利，甚至连沉手的感觉都没有。
    不得劲咯。
    还是棍子舒服些。
    “张老师，我来带范同学练一次，如果不行，还是让有舞蹈功底的同学来表演更合适。”贺教官说。
    教舞蹈的张老师点点头，竞技和舞蹈天差地别，想要跨界融合需要大刀破斧的创新。
    难度

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