宋刚笑着说：“真的？你不是吹牛吧？你是哪个学校毕业的？”
    丁俊军老师说：“清华呗。现在这种教学方法呀，恶心，整齐划一的，行政干预太多，没有给老师足够的施展空间。学生要因人施教，老师也应该发挥自己的特长，例如吧，我教物理，学校每次都要求备课，写教案，这不是浪费时间吗？这些东西，都在我的脑袋里，我教书有我的特点，喜欢天马行空，启发学生用多种方法解答同一个问题，这样，一道题目顶得做十几道题，既轻松，又有效果。唉，不说这些了，没意思，都是一些老八股。”
    宋刚说：“难怪，刚才有位领导说你表现不好，你表现真不好呀。哈哈，不过，你这次立了这么大一功，你们校长该表扬你了吧？”
    “别做梦，成绩是领导的，错误才是我们的。”丁老师笑嘻嘻地说，“功劳有屁用，表扬又不需要成本。我才不跟有些人一样，领导表扬几句，几天都睡不着觉，高兴的以为明天就会升官似的。其实呀，领导表扬人，过后，自己也不记得了，他只记得自己的事，哪还会记得别人罗？领导只喜欢一种人，每天跟在屁股后面拍马屁的，那才是他的亲兄弟，升高发财都只记得他那些哥们。哦，您也是领导，我这话也不是绝对的，有些领导可能不是这样吧。”
    宋刚哈哈地大笑起来，“你说有些领导不一定是这样的，是碍着我的面子吧？其实呀，你对行政悟性很高呀。跟我出来搞行政怎么样？”
    丁老师说：“谢谢，我不是这块料。要我跟着领导屁

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