的，多看别人‘表现’出来的情感可以让我们不仅仅只局限于自己的情感需求，也可以渐渐地考虑到别人的感受，学会‘换位思考’。”你说得兴致勃勃。
    “比如呢？”杨曦晨追问，随后抬手对着停车场的方向按了下车钥匙，不远处的警车的后尾灯闪了两下。
    走到车旁，你一边打开副驾驶座的车门，一边跟杨曦晨耐心地解释道：“一个5、6岁的小孩，一般很难把自己所有的想法和感受都告诉父母对不对？但是如果父母足够用心，就能从小朋友的‘行为’、‘爱好’看出他/她的某些想法和感受，就比如小朋友的绘画作品。”
    你坐进了车里，给自己戴好安全带。
    这时杨曦晨已经在准备发动车子了。
    “怎么看？”杨曦晨疑惑道。
    你一时兴奋，忘记了杨曦晨是个实实在在的理科男，从行为到思想，从脚趾到发梢，没有一处是感性的......
    以前你不太懂，但现在想想，他应该就是传说中的“直男”类型吧~
    车子已经启动了，缓缓调转着车头，往大路的方向驶去。
    你苦思冥想了片刻，再次开口道：“打个比方说，每个专业的画家都会有自己的绘画风格，他们在用色、构图、造型、线条等方面都能明显地展现出来个人独特的人格和魅力。但孩子的表达方式不会像一个专业的画家那样含蓄、有深度，他/她们的表达一般都是浅显直接的，所以看起来会更容易也更具体。
    我就遇到过一个大约5

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