转头的功夫看了一眼老梁，脸上挂着笑开始说：“老梁啊，一会儿你就正常发挥。这部电影你是很重要的人物，接下来和梦月搭戏的时候，你本身的气场完全释放出来就行了。”
    说完了这些，姜舞又转头看了一眼，穿着校服的柳梦月。
    “师妹啊，你这身上的戏份比较重，所以演的时候你也要遵从自己的本心。
    你现在就是长得漂亮，而且学习成绩也很好的学生，然后之所以被叫出来呢，是因为老师看到你和几个学习不好的同学说话了。
    老师希望你能够好好学习，不要和那些坏学生讲话，所以苦口婆心的过来跟你说一些事儿。”
    “可是师兄，好学生应该不会被叫过来罚站吧？”柳梦月忽然说了一句。
    “那要不然怎么说咱们这部电影讲述的就是很特殊的故事呢？”
    姜舞忍不住闪出一抹得意。
    说起来如果是普通的电影，这个时候的情节应该是，坏学生欺负了好学生，那么按照老师偏袒好学生的状态，坏学生肯定会被打一顿，然后紧跟着他们怀恨在心去对付好学生。
    这才符合整个故事的逻辑。
    但暴抑这个故事不是这样的发展模式。
    “这你就不懂了，梁主任现在的状态就是，那些坏学生都是一群已经救不回来的人，在他的内心深处只关注好学生，所以说如果好学生和坏学生说话，那一定是好学生把持不住自己，当然我知道你肯定想问为什么主任会有这样的想法，那我也说

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