“选择这一题的话，我们能更容易冲国一。”
    苏航两人听完这话，同意了刘松的决断，不再浪费时间，开始深入读题。
    A题的重点就是问题一，只要问题一的模型建立好了，后面的问题二、三都能轻易解决。
    这一题要建立的是热传导模型，外部的高温通过高温作业服和空气的两重削弱到合适的温度来保护人体。
    这时可以做出一些合适的假设，将整个问题简化成外部高温能量先经过1层，再经过2层，再经过3层，再经过4层，最后到达皮肤所剩余的辐射能量。
    其中需要注意的是，人体也有温度辐射出去，这会对外部温度的传播有影响。
    苏航一边一起分析题目，一边把分析记录下来。
    “不过这样建成的模型会不会太复杂？”
    刘松看着自己刚刚做的笔记。
    热传导在防护服中的传递是在一个三维空间中进行的，加上时间，就是一个四元函数。
    “能不能把热传导简化为一个一维空间中的传递过程？”
    苏航提出了自己的看法。
    刘松若有所思地点点头，“可以！”
    然后一边在纸上写着，一边开口说道。
    “我们可以通过热力学热传导方程建立4层热传导模型，得出温度变化的规律，绘制出温度变化图。我们再考虑其边界条件和人体等因素建立适当的偏微分方程，从而求解得出温度在人体表面的分布状况。”
    苏航飞快地在纸

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>