因为不是种子队，所以下一次的练习老师不会参与，只会提供相应的资料和适当的辅导。
    苏航三人一起吃了顿饭，交待一下以后每周集体练习几次，就各自散去了。
    回到寝室。
    黄坤不出意外地在玩游戏。
    苏航直接去了洗澡。
    夏天开学了，同一栋宿舍还有正在军训的大一萌新，要是等到他们回来再洗，估计，水量贼小。
    今天在听董利老师讲解例题的时候，苏航发现了一件很遗憾的事。
    数学建模从课外学习划入了课内学习。
    这意味着苏航得找其它课外学习内容了。
    本来，数学建模作为课外学习时，拿四星变得很简单，要再找一门类似的，又得花费一番功夫。
    不过后来让苏航略微有些高兴的是，董利老师那节课，他拿了五星的评价。
    【学习综合评价5星（满10星）】
    【评语：学习专注度高，学习内容相对难度较高，学以致用，请继续努力】
    【您获得了1000元现金】
    到了五星，学习奖励金直接变成了1000元。
    原本苏航还以为奖励金就是以星级×100为上限，以（星级-1）×100为下限，然后根据具体评价再决定十位数和个位数的数字。
    谁知道这一次拿下五星评价，奖励金直接到了1000元。
    由此可知，五星是一个分水岭。
    五星和之前的评价

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