时的办公室。除了各科课代表出入办公室收交作业外，这些个办公室还带教师谈话的功能。主要是针对纪律差，学习差，行为规范差的三差学生。老师们正式的办公室在教学楼的前面，单独一幢四层楼的连排小房，但凡有机会出入其间的都是些老师的好处手。那个时候，唐瑶那群学生皆以去过办公楼的次数来衡量自己在老师心中的地位。所以当唐瑶一群人踏进办公楼里班主任的办公室时，都是挺着胸，迈着正步的。
    今日是要讨论出三个辩题上交辩论组的。班主任特地将他的办公室让给唐瑶一群班委和课代表们。班长老蔡提出为了节约时间，一人说一个辩题，最后投票选三个票数最高的上报就行了。
    老蔡的思路一向清楚，条理也够明白了。可三个女人一台戏，凑齐四个一桌牌。人一多，特别是孩子一扎堆的时候，场面就有些不好控制了。
    班长的辩题听起来最大气也最为靠谱，“长辈的话是否要听？”
    孟然直接便说同意班长老蔡的辩题。老蔡得一票。
    慕思思古灵精怪，这样的辩题根本不和她的义，她想了一个，“中学生可不可以追求爱情？”
    唐瑶听完扑哧笑出声来，也只有慕思思这样刚刚失恋的人才能想出这样的辩题。愿望是挺美好的，如若真辩这个话题，估计反对方很快就会倒戈。最后两方在台上歌颂爱情，
    “谁的情感无法张扬，
    谁在陌生的房故作勇敢，
    谁在夜晚害怕腐烂，
    任呼吸突然

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