桌子上的东西已经太挤了。她又整理出了一些书本，本来就不大的地方，已被书包占满了。她便搬起书包，要往桌洞里硬塞。
    “慢！”我攥住了她的手腕，细细的，我能一把抓牢，大拇指还能抵到食指的指尖呢。她停住了，看着我，大大的眼睛里，抖动着迷惑与不解。小嘴唇也撅了起来。
    “那里脏。”我说着，从演草本上撕下一摞白纸来，递给她。
    “把这些铺开，垫到书包下面。”她顿了一会儿，接了过去。
    “这一节，我们上数学课，尺子、三角板大家都带了吗？”是江老师，小小的学校里唯一的女老师。
    “带······了······”学生们一致拉长了声调回答，似乎都在回味幼儿园时那整齐一致、又稚嫩的童音：扯着小嗓子，异口同声回答老师的提问。学生们太喜欢江老师了，不只是因为她和蔼可亲，更因为她从不打人。
    杨悦，低头，身子往后斜倾着，拉开桌洞里的书包拉链，掏出一个特别的文具盒，像是皮的，厚厚的，比其他同学的铁皮盒子要厚上一层半。表面铺满了华彩绚丽的动漫图画，有变形金刚，有葫芦娃，有一休，几乎把当时流行画本上的人物，全都收进来了。
    她收拾好书包，打开文具盒，是双层的！她取出上层来，把一堆鲜亮透明的三角板拾掇出来。旁边的同学一直盯着这盒子，直到老师用板擦敲了敲讲桌，她们这才把目光挪回到黑板上。
    课后，我把她的文具盒拿过来，仔细端详着，

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>