个因有罪而郁郁寡欢的人，我们应该做的不是排挤他，以言语辱骂下三滥的手段激怒他，这样做会让他恼羞成怒再次犯罪。而是应该循循善诱，用心中的善念，感化他，将他带入正途。面对事件的嫌疑人，我们，应该抱着他无罪的态度与他相处，而不是在证据不确凿，言传说他是的态度下排挤他。”骆子莘道。
    “有点道理啊！”
    “老师我们受教了。”
    一些人面面相觑，微微侧脸，小心议论着，有人微微点头，有人领会思考，有人皱眉不认可，有人沉默不知所想。
    “对于朴瑾风一事，你们怎么看。”骆子莘似是有意无意的一问，联想一开始的故事，一些人都明白了过来，骆子莘的目的是什么，他代表的是院方，他说的话有一定的分量，他的意思是朴瑾风是冤枉的，而他们有些太盲目不分青红皂白了。
    “我们应该为自己的行为道歉。”一些学子思考一番后说道，另外一波学生却是不以为然，想欺负就欺负想找茬就找茬，管他有没有犯错，甚至是就喜欢欺负好人，像一般的恶人他们还不想欺负呢，自己开心就行。还有一些人则是中立，支持老师的言语，而什么都不想问也不想做的人。
    “知错能改，孺子可教，铁犟老师的尸体已经找到，经检验，造成死亡的重要原因是携带魔力的掌气，贯穿心脏，目前我学院高层已知凶手是谁。有关十恶不赦的小牌子，是零风同学遇见十恶不赦家族行凶，惩恶除奸，所留下的战利品。对于零风同学伤害大牙一事，这其中的

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