题目二:蜻蜓飞过青青的假山,飞过绿绿的草坪。写句子。
娄玉宸答:句子。
钱影儿内心重重地被锤了一下,该夸他是老实呢?还是老实还是老实呢?
题目三:头戴大红帽,身穿五彩衣,凌晨把歌唱,催人早早起。
娄玉宸答:林嫂。
钱影儿仰头想了半天,林嫂啥时候和大公鸡扯上关系?想象林嫂头戴红帽,身穿五彩衣,早晨起来唱歌跳舞……那不是林嫂跳广场舞吗?满满的即视感,还挺形象。
数学应用题:李磊口袋里有323个冰糖,有289个棉花糖,134个棒棒糖,今天李磊吃了289个冰糖,124个棉花糖,98个棒棒糖。请问,现在李磊有什么?
娄玉宸答:有糖尿病。
钱影儿内心是崩溃的,这孩子逻辑能力挺强,倘若他这个思维不是用在数学上,他的答案是成立的。
教学生涯好艰难怎么破,急,在线等。
“钱老师,你还好吧?”娄玉宸兴致盎然地趴在桌子上,眼睛不断地在新老师身上瞄来瞄去,但她除了嘴角微微抽搐,好像没什么太大的反应,怪无聊的。
以前那些家教老师在看完他的答案后,无一不嘲,怀疑他脑子不好,又笨又懒,还偷偷和他妈说他智商低该去特殊学校就读,随随便便给他下定义,讨厌至极。
“笔给我,”钱影儿思忖片刻,拿过钢笔,“我大概知道该怎么教你了。”
“你看这个句子,蜻蜓是主语,飞过
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