目的？
    “宋太祖从十个不识字的少年中，随意选了一个。待这侍卫随宋太祖去见徐铉时，徐铉很有表现欲，一路滔滔不绝，众人都非常佩服。
    但那个侍卫却因听不懂，只是不住附和点头，不做相应的回答，最后徐铉感到疲倦也就沉默不语了。
    以智者对智者，必然棋逢对手，谁输谁赢也互相不会服气，以愚者对智者，才是一种不战而屈人之兵的上等策略，也彰显了大国的体统。”
    老者表面八风不动，实则内心狂喜，苍天有幸，给饱受百年之苦的中原，送来了明君。
    “督查院是考校各部官员所在，曾有人对王进言，为保公正，请禁止被考察的官员私自见督查院的官员。
    这是胡少保的意见吗？”
    赵均原以为考校在上一个问题后，应该结束了，没想到还有新问题。
    总觉得这两个问题虽然都与选择人有关，出发点却大不相同。
    是回答问题的主体不一样吗？
    第一个问题，代表的是艺祖的智慧，第二个问题，问的却是作为臣子的本分。
    这是来试探他是否有作为开国之君的天赋，而他若能回答第二个问题，则是说明他有作为臣子的觉悟。
    用选拔人的问题选拔人，还真是聪明人的做法。
    这位老者若只是衡量他后者，赵均还不至于生气，可赵均能感受的到，他真正的目的是掂量赵均有没有问鼎天下的潜力，这就不得不令赵均不悦了。
    他倒要看看

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