后，便直接弹了首难度十级基调欢快热闹的曲目。
    叮咚悦耳的声音像是天然流淌出来般，听不出一丝的刻意和涩然，令人禁不住微眯着眼睛被天籁所虏获。
    而她白皙修长的手指，便是调皮的精灵，弹跳间轻盈又惬意。
    祝佳艺长得本就好看，阳光透过玻璃给她镀了一层光晕，更让这份听觉盛宴有了具体的想象。
    一曲弹罢，老师和学生都愣神半天。
    “付老师，我还算合格吗？”祝佳艺站起身浅笑着问道。
    “合格太合格了，”付老师连连点头，忍不住带头鼓掌，“让你在我这里兼职，真是太屈才了。如果你有意向，我能向京都文工团推荐你！”
    “付老师，我学得是考古专业。
    我对跳舞和乐器的学习，除了是兴趣外，也有助于以后的研究。”祝佳艺抿唇笑着解释了句。
    随后付老师伴奏，她又跳了几种舞蹈。每一种舞蹈她都能将其跳出个人特色，飒爽与柔美并存，激起孩子们强烈浓厚的兴趣。
    他们纷纷围着付老师当说客，“付老师，您快点将这个漂亮姐姐留下来吧！”
    “付了老师，有了漂亮姐姐，您又能多招学生了。我邻居家的孩子就想报名呢……”
    孩子们叽叽喳喳不挺，还有着不达目的不罢休的架势。
    付老师连连喊停，无奈地说：“好好好，我同意让你们的漂亮姐姐留下来！”
    祝佳艺赶紧借着挎包当遮掩，从空间里取出自己的证件

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