? “嗯，这个易家的小伙子不错，我比较满意”叔叔在倩姨耳边说。
    倩姨也附和“我也觉得不错”。
    另一边，洛夕领完奖后，就和易晨偷偷的跑到观众席，洛夕知道哥哥们都来了，就和易晨分开，在人群中搜寻三个哥哥的身影。
    “洛夕，这里”二哥最先看到洛夕。
    洛夕飞奔过去，在他们脸上都看到开心的表情。
    “嗯，洛夕真棒，继续加油！”大哥看着洛夕，他还记得第一次他牵着洛夕的手，来到学校的那一天，仿佛就在眼前。
    洛夕带着三个哥哥，还有倩姨，叔叔，观看学校的风景，也观赏同学们的书画展。
    易晨看到洛夕被墨家人围着，心里着实宽慰，看来洛夕在墨家生活的很好。
    下午的家长会，易晨和洛夕做主持，班主任一个一个分析着班里同学的成绩情况。
    各科老师也都相应的讲了好多事情，实实在在的干货，包括提到的学习方法，家长教育方式等。
    班主任牛老师开口：我们先请易晨同学的家长讲两句，分享分享教育孩子的经验。
    易晨早就看见他老父亲盯着他的洛夕好一会儿，这会儿走上前，洛夕很有礼貌的递给了话筒。
    “在这里，我先向在坐的各位老师说一声感谢，取得好成绩，主要是老师的功劳，谢谢老师，你们辛苦了。另一个方面，我要感谢牛老师终于给我们家易晨安排了个好同桌，所以他回家学习特别有动力。”
    台

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