,只看了30分钟,就已经下午两点十分了,洛夕和倩姨说了再见,其它三个哥哥已经上班去了。
洛夕到学校已经二十五呢,走进三楼HA班,发现班上同学都很安静,都在做作业啊。
洛夕进去的时候,他们都似乎很惊讶的看了一眼,随后又似乎明白了!洛夕觉得莫名其妙。
洛夕没有明白,索性也没有管,走到自己的位置坐下来。
易晨拿出洛夕的笔记本放在洛夕的桌子上:“谢谢”声音冷清不带丝毫温度。
洛夕正在从桌抽屉里拿书,随口道:“不用谢”
拿出书的洛夕随手把桌子上的笔记本塞到桌兜兜里。
下午第一节是历史,历史老师,也是洛夕的班主任,踏着稳重的步伐缓缓而来。
洛夕一直对历史很赶兴趣,今天历史老师不开新课,讲一节专题课。
讲的是中国古代的有关资本主义的历史。
一、资本主义出现的原因和条件:
1.生产力:明中后期,生产力发展,商品经济繁荣.
2.劳动力:人身依附的松弛,提供了自由劳动力。(明朝中后期放松了对农民和匠户的人身控制)
3.市场:国内:城市的发展;国外:1567年“隆庆开海”,对外贸易的恢复与发展。
老师讲完这些,老师问对吗?
同学们说对!
老师接下来问了一个问题,资本主义在曲折缓慢的发展的原因:
接下来,
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