有讲学官为太子讲学。
    上课期间，困的住别人，可困不住他朱厚照。只见朱厚照不知从哪儿抓了只蛐蛐出来，放在书上把玩。
    太子宫讲习一看，只能出声：“太子殿下？”
    “哦，本宫知道，本宫是储君，要好好学习治国之策，做个千古明君。”朱厚照认真地回道。
    但是他该怎么玩，还是怎么玩。
    与他讲道理，他自己就懂了，都会抢答了。
    你说打吧。
    这是唯一的太子。
    打坏了怎么办？
    继续讲吧。
    老师不要脸的吗？
    这样的混帐学生，如果不是唯一太子，讲习早就叫家长，劝退了。
    然而，讲习也是三六九等。
    像是三公，虽有太子讲习官的职称，但一两个月能来一次，都是百忙之中抽空来的。
    平日里为太子讲课的，就是编修们。
    很有几分后世大学的教授与讲课老师的区别。
    所以，小小的编修又能怎么办？
    讲吧。
    就当看不见太子，自己读书了。
    用教材把脸一挡，读。
    书读百遍，其意自现。
    太子玩太子的。他读他的。
    但这样一来，朱厚照就更坐不住了。
    本身便是皮猴子一个，老师讲课又没有趣味性。
    还想让他老实坐着？
    溜了，溜了。
    后世学堂，多少

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