身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。”
    顾铭的声线尤为庄重，吐词也异常清晰，每个人都能听清楚，只是能听懂的人不多。
    见台下一片寂静，顾铭就说：“这是屈原的《国殇》，是一首挽诗，用以追悼楚国战死的将士。全诗描写激烈的战争和战士们舍身争先的豪迈气概。烘托一种悲壮凛冽，坚毅刚果之美。从鸦片战争开始，我们中华民族永远少不了征战前线的战士，我们现今的和平，是伟大先驱们用血与泪堆积而来。这一切都印证着伟大革命家孙中山先生所说的，勿忘国耻，振兴中华……”
    “顾铭同学，这类慷慨的演讲，适用在语文课堂或者历史课堂，这是音乐课，你先回座位吧。”舒老师见顾铭越说越远，台下的气氛也越发凝重，生怕搞出什么乱子来，就直接打断顾铭，叫他回座位。
    顾铭也发现自己过度入神，有些失态，赶紧鞠躬，然后匆匆回到座位。
    陆思低声说：“顾铭，你懂的东西还真不少。一会是屈原，一会是鸦片战争，最后连孙中山先生都抬出来了。”
    顾铭道：“两位老人家的苦苦逼迫所致，简而言之，生活所迫。”
    陆思抿了抿嘴，“你刚才说的真好。我实在无法想象，这等慷慨激昂的陈词，会从一个和我同龄的男生口中说出来。”
    “世界之大，你无法想象的事情多了去了。”顾铭嘿嘿笑了两声，勉强算是得意一回。
    下课后，又有人来找顾铭，这次来的不是风雪，而是文雅。
   

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