在作品相关同源体喜欢的小说里有提及。
    而与喜欢小说故事文学相对的，是喜欢表达。然而偶有能向小伙伴们倾诉的时候，小伙伴们要么觉得你说的哲学思想很厉害，要么觉得说的很聒噪。于是焦某人我啊就经常一个人思考一个人记录下来，零零碎碎在中学时期留下了不少笔墨在十几本笔记本上。
    我想到《伤仲永》，其实十几岁正是人类想法最活跃脑神经形成最容易的时候，此时接触大量文学，是很容易想法活跃下笔如有神的。我现在就只能偶尔写出《庆廿年》这类的相对成文的玩意儿。而中学几乎每隔几天就有想法。虽然写诗不知最基本的仄起平落，但也能勉强押韵打油。
    而到高中，我就很少有写下想法的机会了。日记也写的断断续续。表达欲又停不下来，于是广泛在小伙伴们中间倾诉、演讲、传教，被称为“神棍”，主要理论是《焦氏极度思想理论学》。不过中学的理论当然不够成熟，只是有某些略微不同于同龄人的想法略微令人觉异罢了。虽然和班主任搞笑对话挺多。
    “到大学你想怎么样怎么，你现在收敛一点中不中？”班主任这样说着，“听说你成年了，要不要我帮你保管身份证？”
    “那不用。”焦某人这样说着，“用身份证上网只是方便一点，没有身份证也能上网。”
    班主任知道焦某人一放假就住网吧，对焦某人一堆小伙伴们的上网包夜情况也有所耳闻。
    到大学依然没回归写东西表达的日常，于是总觉得生活少了点什么

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>