来。
    这种莫名其妙的乐观从上小学时候便展现出了迹象。
    同班的一个女同学养了一只小兔子，她第一次养兔子没什么经验，给兔子洗了个澡后那兔子没挺住一命呜呼了。　　苏灵见那女生哭得伤心，隔天便给她带了一只鸽子养。叫她不要伤心，兔子没了，再换一只皮实的养。
    那女生却生气了，红着眼眶将苏灵的鸽子笼打掉了。
    苏灵不明白她为什么这么生气，明明只是养了不到一周的兔子，怎么生出这么深的感情来了？　　于是她见对方不要，便闷闷嘀咕了几句，便转身将鸽子拿回家给炖了。
    隔天那女生见她手中没鸽子了，便又吞吞吐吐来问她。　　苏灵将把鸽子带回家给炖了的事情老老实实告诉了对方。谁知对方更生气了，又哭了，一个月都没搭理她。
    再到后来长大了点儿，上初中了。　　苏灵有个玩得还不错的朋友，她想要和她考一个中学，可就是成绩差了点儿，考到一起的几率不大。
    她见对方死活不想和自己分开，考试的时候便故意空出了几道大题没写。　　结果她发挥“失常”，朋友发挥超常，两人最后也没上一个学校。
    原以为朋友又会哭哭啼啼难过好久，苏灵刚准备绞尽脑汁想些好话来安抚下，然而并没有。
    因为超常发挥考上了重点中学，她很高兴，全然忘记了之前还死活想要和她读一所学校的事情。
    和她一起长大的闺蜜得知了这件事，指着她鼻子恨铁不成钢骂了好久，说她

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>