签。
    这么做，并不是效仿动画片里面把牙签怼入眼皮子里面撑开眼皮，这样绝对是要出血的，他拿牙签的目的——
    “啊~~~”
    大腿内测的刺痛感，让他一下子清醒了许多！
    葛柱读书的时候，作为一名差生，老师讲过的知识点都已经忘了差不多了，不过他仍然记得其中生物老师讲的话：
    ‘各位家长朋友们，有一次上课，我发现了我们班的有一位同学没有办法坐在板凳上，我问他是什么原因，他说是他的妈妈打了他的屁股！这一点，我是很反对的！
    虽然有‘打屁股会聪明’的老话，但是这种老话是不科学的，而且用力打屁股，还会对学生的自尊心造成很大的损失，孩子是人，不是动物，尤其是家长下手重的时候，很可能会留下后遗症的。
    现在，你们在场的家长肯定有人在想，不打孩子怎么能教育好呢？今天我教大家一个方法，我就是这么教育我家女儿的，现在效果还是很不错的，对于孩子的伤害，也是非常轻微的，我们人体的大腿......’
    果然，好疼，一下子就清醒了。
    “头悬梁，锥刺股”，的确是醒脑是不二良方，古人和生物老师，都发现了这么一点。
    困顿的感觉，在葛柱给自己来了那么几下之后，就消失了。
    不知道对方什么时候会再来一波，还是要提前找好自家的鹰爷爷，鹰爷爷见多识广，说不定可以解决现在他面临的困境。
    依旧是“三长两短

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>