很多贫寒子弟，通过高考改变自己的命运，改变家庭的处境。这是一种两全其美的教育制度，是一种值得夸耀的教育制度。
    虽然我们的教育制度是好的，但是我们无法把我们每一个家庭的孩子都培养成一个优秀的大学生。教育制度可以不断的变化，可以不断的改革，可以不断地完善。
    可是关于如何把一个普通的学生教育成一个优秀的学生的问题，可就是一个千古难题了。
    学生是如何学习好的。学生又是如何学习不好的。这学习好的学生与学习不好的学生，到底有多大区别。这也是一个让人感觉到莫名其妙和很有意思的问题。
    我们总是会说，学习好的孩子都是聪明的孩子。而学习差的孩子都是一些比较笨的孩子。
    但实事真是这样吗！难道说，那些学习好的孩子，都是看上去就非常机灵的孩子吗！而那些学习差的孩子，看上去都是一些傻傻的学生吗！
    显然不是这样。不但不是这样，甚至可以说还是相反的。我们有没有发现。任何一个班的上前几名学生，反而是没有后几名学生看上去机灵
    那些学习好的学生，一般都是性格比较内向，并不怎么善于交流的学生。他们完全不象一些学习差的学生那样，很善于交谈，并且是显得很活泼。
    相对来说，那些学习好的学生，看上去并不是聪明伶俐的，而那些学习差的学生，反而看上去是聪明伶俐的。因为他们一般都表现的能说会道能言善辩，有很好的口才和一些运动能力。
  

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>