早起来，李易不敢相信自己昨天晚上遇到的神奇事情。
    “系统！你还在吗！”李易禁不住赶紧这样问了一句。
    “宿主，叫什么呢！不知道系统也须要休息吗！”头脑中依然有这个中性的声音。李易这才算是放心了。
    到了学校，李易只是心不在焉地坐在那里，他心里只是想着那个系统，对于学习这事，根本是毫无兴趣。于是，上课的时候，就有些不太专心了。
    李易的班主任老师陈文兴，这几天一直在观察着李易，上一次，他没有考试好，陈文兴当着全班同学的面，把李易给批评了一顿。
    今天，看李易上课又不专心听讲，只是看着窗外发呆，他就走到李易面前批评道：“李易，你在看什么呢！窗户外面有风景吗！你看看，你上一次写的作文，是什么呀！一个小学生可能都比你写的好，你还高三呢！我看你的写作水平，连小学三年级的学生不如。还不专心听讲，你是打算下一次考试语文的时候，做出零分作文吗！”
    陈文兴是李易这个班的班主任，也是语文老师。一个四十多岁的中年男人，身材不高，矮矮胖胖的，脾气不大好，对同学们很严厉。上一次，李易的语文只得了四十三分。而作文只得了十分。是他们班上作文分数最少的一个同学。
    陈文兴给李易的那一篇作文的评语是：“语句不通，词不达意，完全没有一点写作能力。”
    “我---我只是调节一下视力，并没有分心。”李易看着陈文兴，虽然有些紧张，不过，他这

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>