“看清楚笔记本上只有答案了吗？”时溪问。
    “你想说什么？什么叫只有答案？这还不够，你还想要什么？”朱巧妍嘲讽的质问。
    “所以请问老师，我解题的过程讲解错了吗？”
    被时溪这么一个反问，朱巧妍反应过来了。
    她粗鲁的扯过笔记本，翻了翻，确实只有答案，没有解题过程，所以这说明这道题时溪确实是会的。
    不可能！
    “老师，鉴于你对我的污蔑，谩骂等这些人身攻击，是你应该向我道歉。”时溪说得虽然很淡，但语句见的强硬可见。
    “你一个考试倒数第一的成绩，你说你会就会？谁知道你是不是把解题过程给藏起来了。”朱巧妍不服气，她就不信，时溪一个学生她还教育不了？！
    “倒数第一怎么了？成绩不好怎么了？难道这些就可以成为你用来判断我品行的标准？”
    动手时溪不会输，动嘴她更不会输，况且她这是占理的一方。
    想曾经她可是辩论场上不是把对手给说服了就是把对手给辩晕了。
    周续看这状况的发展方向要越发严重了。
    朱巧妍身为一个老师，被主观支配，针对一个学生的品行进行了负面的判断，是极为不理智的。
    时溪是个理智的并且占理的，也是个不吃亏的。
    现在事情已经不仅仅只是因为一道题目了。
    上课铃声已经打了，学生们都还围在这里，要这样下去，怕是要闹出更大动

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