“校长好……”
    “嗯，你们好……”
    一路打着招呼沈天回到了教学楼，今天的情况需要招刘贺了解一下，毕竟自己的班级今天他本人没有上课，而自己那位赵老师下班就已经回家了，所以只能找刘贺问问情况了。
    也比较巧，沈天来到教职工办公室的时候刘贺正在里面处理今天的课程，其中也有其他老师，见到沈天都打了个招呼。
    “沈校长您回来了……”
    “嗯，今天的学生们怎么样？”
    “没有什么事情，倒是课程现在差不多了，关于认知经脉的问题感觉百分之八十都已经明白了，如果不出意外的话后天就可以进行测验。”
    “不行，尽量要到百分之一百，推迟两天也没有关系。”
    毕竟这件事可不是儿戏，如果连老师们自己都没有办法完全确定学生们会成功，那么他们自己呢？
    老师们跟学生们非常大的压力，如果这压力没有充足的时间来准备，那么这压力就会突破临界点，到时候沈天可不希望出现一些极端行为，所以就算是和计划有冲突但是还要考虑学生们的接受情况。
    就比如说现在刘贺所说的，虽然有一本学生已经弄懂了所谓经脉，但是还有一些没有懂，这就不应该继续推进，当所有老师都认为可以进行考试的时候再开始，如果这样都有人没弄懂的话，那就只能被排入进程慢的班级当中。
    修者世界需要一步一个脚印，不能说进行跳级，每个步骤你都需要详细掌握，这都

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