编号找到考生的手环定位，从而调动这一区域附近的摄像头对编号考生进行画面捕捉。
    “这是哪个文明放出来的小子？”不是哪个大文明，能把黑锅和调料盒都做成靈器这么壕？？
    “云棘放行了。”
    “应该是其他大陆的偏远文明，之前的资料一片空白，入学表发放通道也加密了。”有人查完资料道。
    一群人七嘴八舌议论着。
    复试刚开始，值得关注的考生没几个，这群老师也是闲得慌，干脆将自己桌子上的环形投影屏锁定666号，看起叶昭生独播。
    然后他们看到了那本翻开的地图册，那呈现山川脉络的虚拟模型，瞧着比他们手头的地图都详细。
    老师们：“……”酸了酸了。
    “带着地图找路线，这特么是开挂了吧？？”
    有人立刻提醒：“咳咳，为人师表。”
    “我特……有这玩意儿不如直接给他传送点通过测试算了，这不算违反规则吗？”
    “可是这本书，的确在我们规则限制范围外。”
    “等等，这本书我好像看过。”一个中年人老师道，“那年我接过遗迹护送任务，在奇米拉大陆上见过一个人，那人手里就有本差不多的，只不过那本记录的是奇米拉大陆的地形。”
    “遗迹相关任务？”
    “对。”中年人回忆道，“当时和平鸽也在场，跟那人还蛮熟。”
    “看来是遗迹类方向的超凡者。”有人提议道，“既然大家都感

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