用餐，其他学校的师生也都三步一回头——一边回头打量徐随珠一行人、一边小声讨论找地方解决午餐。
    “同志！”
    邵雪琴已然确定徐随珠就是她儿子说的那位老师，笑眯眯地走过来，伸出手和徐随珠交握。
    “你应该就是火车上给我孙子糖吃的同志吧？带出这么优秀的学生，真是了不起！哦，自我介绍一下，鄙姓邵，目前在省师范大学任教，你们可以喊我邵老师。”
    徐随珠想起来了，火车上确实有个小孩子哭闹不休，她当时就坐在边上，顺手给了几颗聪明豆安抚。
    顺便跟小孩的家长聊了几句，原来竟是眼前这位教授的家人。
    含笑回握对方：“邵教授！”
    主持人介绍评委的时候，她还是听了一耳朵的。何止是大学老师，分明是德高望重的教授。
    仨学生也跟着喊人：“邵教授好！”
    “你们好你们好！”邵教授脸上的笑意更浓了。
    她就喜欢落落大方的孩子。
    听老大说了之后便存了结识一番的心思，结果还没打照面，先被峡湾中学的演讲吸引了，越发想认识如此优秀的小辈。
    至于为何如此笃定最后出场的这支队伍就是老大嘴里那队有意思的师生？
    这还不简单！
    前面出场的选手，除却个别单人选手外，不是一男一女、就是两男或两女。
    （话说余浦县的选拔赛录像传到省城后，但凡看过的学校，全都在决赛时采取了组合

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