保证完成任务。”
    周磊没有打算隐藏速度，周磊在刻意引导，让周伟东以为周磊在利用家中成光设计院在为他支撑。
    现在展现一下实力，为下一步接取大量的施工图设计任务，作为一个铺垫。
    是的，一个简单的规划设计哪能满足周磊的胃口，而且还是以老师帮手的出现的，能拿多少钱完全看老师心情。
    既然系统任务不给钱，那么我就自己想办法捞点钱么有错吧？。
    所以说在第7天的早上，周磊东拿着所有的设计成果来到了周伟东的办公室
    周伟东看到周磊的到来：“任务完成了？”
    周磊说：“完成了，所有资料都在这个U盘里，请老师审核。”
    周伟东也没有过多客气，通过这一段时间的接触，两人已经也比较熟悉，拿着U盘来到小会议室，打开投影开始逐项查看，
    设计说明书内已经完成全部深化和完善，深度完全满足要求。
    设计图纸也是已经全面完成，主要建筑的单体的设计也给出了几个样品备选。
    前期这些已经完成差不多，所以周伟东只是简单看了下，深度够了就可以出图。
    周伟东这次重点查看的是单体设计效果图。
    所谓的单体效果图就是一个学校之中某一栋楼的样子。
    因为这个单体效果图既可以简单一做，也可以花大大的精力去做成一个精品。
    就像当初周磊家的成光设计院负责便民服务中心项目的规划设

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