保证完成任务。”
周磊没有打算隐藏速度,周磊在刻意引导,让周伟东以为周磊在利用家中成光设计院在为他支撑。
现在展现一下实力,为下一步接取大量的施工图设计任务,作为一个铺垫。
是的,一个简单的规划设计哪能满足周磊的胃口,而且还是以老师帮手的出现的,能拿多少钱完全看老师心情。
既然系统任务不给钱,那么我就自己想办法捞点钱么有错吧?。
所以说在第7天的早上,周磊东拿着所有的设计成果来到了周伟东的办公室
周伟东看到周磊的到来:“任务完成了?”
周磊说:“完成了,所有资料都在这个U盘里,请老师审核。”
周伟东也没有过多客气,通过这一段时间的接触,两人已经也比较熟悉,拿着U盘来到小会议室,打开投影开始逐项查看,
设计说明书内已经完成全部深化和完善,深度完全满足要求。
设计图纸也是已经全面完成,主要建筑的单体的设计也给出了几个样品备选。
前期这些已经完成差不多,所以周伟东只是简单看了下,深度够了就可以出图。
周伟东这次重点查看的是单体设计效果图。
所谓的单体效果图就是一个学校之中某一栋楼的样子。
因为这个单体效果图既可以简单一做,也可以花大大的精力去做成一个精品。
就像当初周磊家的成光设计院负责便民服务中心项目的规划设
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