芳贺突然有些后悔，她干嘛要多余问这个问题！现在班上大部分人都好奇地看着露华，似乎想听她说更多，芳贺敲敲黑板，果断地说：“坐下吧。你应该知道为什么我叫你来回答问题，请你把今天讲述的课本内容抄写一遍，连同明天的作业一起交给我。”
    “老师，能不能换个方式？”出人意料的，露华竟然没有立刻坐下，站在座位上对芳贺不紧不慢地说，“这节课的内容我已经记住了。罚我抄写，不会有什么加深印象或警示作用，反而会浪费我学习其他东西的时间。”
    芳贺有点傻眼，年轻的她还是头一次遇到这种情况，她知道这个留学生的思维非常自主和活跃，可是面对惩罚，竟然也敢提出不同意见？她是没把校规放在眼里，还是真的只是嫌浪费时间，不想抄写？
    芳贺深吸了口气，半晌无语，缓缓说道：“你的自学能力强，老师知道。但你应该为同班的大家着想，你没有认真听课，现在却还在同老师争辩，就耽误了大家的上课时间，这是无法弥补的。”
    “我知道了，我保证，下不为例。还有，我应该遵守规则，去教室外面站到下课吧？”说完，露华指了指自己的手表，眨眨眼，“站在外面同样听得到讲课——这节课还有十五分钟。”
    班长平野回过头注视着露华，目光中流露出不加掩饰的钦佩，她侧后座的男生低低地说了一声“太酷了！”
    “那么你站出去吧。不必抄写课本了。”芳贺低下头看一眼教案，轻轻叹了口气，“今晚放学后，或是

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