好朋友就像是星星。你不一定总是能见到他们，但你知道，他们会一直在那里。——《哆啦A梦》
    四月第三周周末，露华收到了第一份来自芳贺老师的学业评价，上面记载着学生当月在校表现、成绩反映、活动参与、人际交往等许多情况，要求带回家给家长过目并写下反馈，在随后的公开日里，由家长亲自交给老师。
    刚开学没多久，这些情况大都写得很简单，只是在“人际交往”一栏里，芳贺老师特别用记号笔加粗写道：与同学的交流很少，建议多结交一些朋友。
    露华看着那行评语出神，隔了好几年，相同的情况再次发生了。
    什么样的人算是朋友？
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    住在美国的第三个年头，圣诞节假期中，一个阴霾的冬日上午，芳龄二十四的单身帅哥路德懒洋洋地窝在不下雪的长岛寓所里，正在和一个七岁零三个月的小女孩严肃地探讨有关友谊的话题。
    起因是这样的，露华所在的小学校，寒假阅读作业要求读一篇英文著作，写不少于800个单词的有关论文，并阐述至少五个事例来论证自己的观点。
    进入这所学校还不到一年，露华已经得了三次“不合群”的评语，所以选择阅读英国学者培根的《论友谊》。读完全文后，大小姐发现自己要搜肠刮肚寻找案例，而身边没第二个辩论对象，路德看起来又闲得发慌——边听音乐广播边练习室内射击，于是就顺理成章（别无选择）地充当了大小姐的传道授业解惑之人。
   

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