有了！
    接下来就是大段的英文背诵，而不是去背单词。背诵段落，跟我们汉语里背例句有些类似....”
    成永兴讲顺了以后，很快就开始滔滔不绝。其实在英语环境里学习，还有个更大的区别，那就是动力！不学习，就没有饭吃！
    “...”
    “这种方式，少则三天，多则2周，就能有明显感觉。语感一旦有效形成，再学，效果就事半功倍了！”
    一群女孩子在旁边听的是云山雾罩。半懂不懂，将信将疑。
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    “要去哪儿找英文录像啊？谁家也没有录像机呀。”
    网络时代，视频资源遍地。VCD机时代，盗版碟横行。但现在，什么也没有！
    “没有这种环境，我们可以折中，或者是说妥协，去寻找替代品。”
    “替代品在哪？”
    “在主楼的后面，每天早晨，总有一群学生在那里听广播听收音机吧！”
    “这个我知道，那些学生都是外语系的。”有的女生见过这种情况，主楼后面是个大花园，不少人一大早，拿着短波收音机在那里听广播。
    “对的！这种方法就是一种替代！”
    这段基本上就是强词夺理。早晨听广播，完全是因为时段的缘故！常速新闻不是24小时播出的！
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    “广播我听过，可是单词太多，根本听不懂啊。”
    “没有关系。新闻热点一旦产生，它

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