景浩然并不计较，修得乐此不疲，他有他的想法。
    学校开设了战舰设计及维修的课程，而在这之前，景浩然已将父亲的战舰改造得面目全非，学校十艘用以教学的不同类型战舰只让他新鲜了一段时间。
    因以训练为目的，所以飞船故障都是设定且已知的，不会有太多改动，景浩然修过几次后就兴趣缺缺。这时有一艘他从未接触过的战舰来给他练手，他求之不得。
    况且，而梁云间的飞船才是一艘真正在使用的战舰，每次遇战或遇险后，受损的原因及部位都各不相同，因此每次都似一次挑战，这让他兴致盎然。
    开始时，团队的人都笑话梁云间找个高生当专业技师，梁风间甚至每回都让他的维修人员对哥哥的战舰再做一次全面检测，然而几次的结果都让他们无话可说。
    未过多久，这几个人都非常想见一见队长口的“神奇少年”，这次梁云间觉得是个机会，就将他们都带来了。
    为了迎接景浩然“星际探险队”倾巢而动，每个人争相与他寒暄，这让景浩然感觉很不自在。
    梁云间在这时才发现无论他表现得多么老成，实际上还是个涉世不深的少年，为人处事略嫌生疏，不熟悉的人一多，他就有些招架不住。
    梁云间不想让他为难，催促众人各自回舰。
    航行途，梁云间将每个队友的情况给他作了一个简单的描述。