不多时刘惜走了回来，方年便道：“也算顺路，捎带你一程吧。”
    林语淙没拒绝，主动上了后排。
    无意中让方年老实的当了回司机。
    …………
    返程路上，方年才开口问刘惜：“有没有找机会去请教请教温叶？”
    刘惜飞快的看了眼方年，声音清弱的回答道：“请，请教了。”
    接着一五一十的说道：“学校有提供很多我不知道的学习资源，温学姐一一告诉了我。”
    “我并没有选太多的财政学专业课程，现在能抽出时间偶尔旁听经济学的课程……”
    “……”
    从十月底到现在，过去的这将近一个月时间里，刘惜几乎是全方位的将时间利用了起来。
    在知道复旦大多数学生常有蹭课经历，多数讲师管理上较为宽松之后，刘惜蹭课比方年更凶残。
    除此之外，刘惜是文理科图书馆的常客。
    因为曾经说英语的机会很少，她也会去周末英语角旁听，以及小意的互动。
    除了兼职依旧只是不带任何附加价值的普通劳动外，刘惜在温叶的指引下，根据自己的时间安排，几乎将复旦大学对学生开放的资源利用到了极致。
    总结起来就是一句话：学神的世界你不懂。
    因为方年发现自己根本做不到这么好的时间管理，也做不到这么充分的利用。
    一方面，接受能力有上限。
    另一方面，方年喜欢自由态的学习。

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