个上面。”
    这趟列车依旧没什么人乘坐，方年再次坐去了对面的位置上：“赶巧了，昨天晚上我回去的路上看到了个旧书摊，花两块钱买的。”
    陆薇语没在这个话题上多纠结，从之前的公益志愿者活动上，她就知道方年办法多。
    接着带点感慨说道：“也不知道吴尘小朋友下学期会去上一年级，还是去上二年级。”
    方年想了想：“可能会去上二年级吧。”
    “有可能。”陆薇语忽然叹了口气，“唉，这次……”
    “不知道应该从哪里说起。”
    方年笑笑，没接话头。
    其实从一个较为理智的旁观视角来看，方年早就知道陆薇语会面对这样的困惑。
    说白了还是那句话：你给的，不一定是别人最需要的。
    吴尘小朋友需要的不是陆薇语心心念念准备好的鞋子，因为她有。
    吴尘小朋友更不需要怜悯，所以，一切都最好建立在大致平等上的交换。
    她想要稳定的学习、奶奶身体健朗、自己快点长大。
    这也是方年会说吴尘应该会选择上二年级的原因。
    额外的，吴尘心态一直很好，对她来说，人生本就是这样，哪有需要怨天尤人的地方？
    她对生活的向往，跟方年，跟陆薇语，跟许许多多的人都不一样。
    她想自己快点长大，想明天能多割一些猪草，想母鸡多下个蛋，想去学校的课堂。
    再远一点，她会想，今

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