压双手，嘴上道：“请坐。”
    “从现在开始正式上课，想听的认真听。”
    “听懂了没有？”
    台下众人：“……”
    你看看我，我看看你，硬是没人搭腔。
    方年也不在意，看了几眼书本，姿态从容，语气缓和的讲道：“首先我们要复习的是集合问题。”
    “集合这个东西，大家都听过很多遍了，书面讲法是由一个或多个确定的元素所构成的整体。”
    方年看向台下：“其实这个东西很简单。”
    “比如这个粉笔盒就是集合，里面的这堆大小不一的粉笔就是集合里的不同元素。”
    “更复杂一些的，形容起来便是：你中有我，我中有你。”
    “……”
    顿了顿，方年看向台下：“都听懂了没有？”
    台下再次面面相觑：“……”
    这次方年顿了顿，加重语气问：“别哑巴，吱一声。”
    身为班长，李雪连忙带头道：“听懂了！”
    因为不同寻常的开始，所以台下，尤其是靠后排位置上的同学大多还是抱着膀子一副看戏的模样。
    他们倒要看看方年懂几个初一十五！
    方年没管这些，只要不打扰他上课，也不打扰别人听课就行。
    “注意，看黑板！”
    方年敲了敲黑板。
    “这个问题谁来回答一下？”
    “好，没人举手是吧，李雪你来！”
    方

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