,陈祁东就通知到了各年级主要任课老师,由三位年级主任领着老师们来到了研究室。
“同志们,大家静一下!”
会议开始之前,陈祁东先说明了一下情况,当老师们听到又要上网课了,不由得议论纷纷,一个个脸上都露出了难色。
按照上半年那段特殊时期的经验,上网课对学生们来说是“幸福”,对老师们来说那就是“受罪”。
一些年轻教师还好,很多上了年纪的老师本身对电脑橾作就不是很熟悉,更何况是从来都没用过的网课软件。
几乎每一个老师都有大半节课忙着処理各种故障的经验,而且网课之后,学生们返校测试的结果,更是让老师们对网课失去了信心。
“各位老师!我来说两句……”
看着陈祁东面对老师们的质疑和反对,有点镇不住场子,宋杰站起来大声说了一句。
说来也怪了,陈祁东说要上网课之后,老师们群情汹汹,可宋杰一开口,全场顿时鸦雀无声了。
如今的宋杰在南塔高中也算是个名人了,之前的全科满分,早就让所有老师们都另眼相看。
很多老师都在课堂上以宋杰为例激励那些后进的学渣,而且宋杰发明的助学神曲,让全体老师都得到了以往难以想象的授课效果。
所以,对宋杰这个学生,几乎所有的老师都只有两个字——佩服!
宋杰也没想到自己能有那么大影响力,看着全场静默的老师们,腼腆地笑了笑说道:“校长刚刚说了,
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