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第53章 理科生要补习传统文化(4/4)
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间万物变化,定天象、法地仪,观象授时,创制历法与易书等,此为东华文明之源。
    当时宋杰只是在混沌太虚中由只言片语产生了一丝明悟。
    因为是理科生的原因,之前宋杰除了语文和历史课本上的应试内容,对于东华传统文化的了解极为匮乏。
    但当他把这方面的文史专著及《易经》等东华古籍重新看了一遍之后,终于有了一个完整的理解。
    专注于理科的科学家只能以科学的态度和方式探索科学知识,但古代的哲学家们其实很早就对自然进行过理论探索。
    例如诞生在石器时代的易经,就认为天地万物,整个宇宙都属于同一个太极……
    河图和洛书通过代表陰陽的黒、白来描述宇宙组成的“先天”和“后天”,而这恰恰就是一个量子系统中不同的能量子形态,陰陽思维就是粒子本身所带有的正负能量……
    还有所谓的“天人感应”其实就是在阐述一种最朴素的量子纠缠理论……
    “古人的智慧是从宏观有形的方式,通过象、数、理、气的形式阐述宇宙最深刻的内涵,而量子力学是从微观入手直接进入量子世界……”
    埋首书卷的宋杰,没有注意到身边来了好些人。
    廖宛茵一进门就看到宋杰在写什么东西,示意大家不要打扰他,但当她拿起桌上的手稿看的时候,一下子就被手稿上的内容吸引住了!
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