“你要造火箭?”
“还是可回收火箭?”
“而且还要飞到平流之上?”
当林轩拿着他的设计方案来到校方办公室,向肖永元教授提出申请的时候,几位教授、老师跟同学们的反应基本差不多。
肖教授等人尽管见多了天才和奇思妙想,还是被林轩的申请给震惊到了。
毕竟林轩还只是一个二十出头的学生,竟意想天开的要造可回收火箭,这在航大的历史上是绝无仅有的。
“是的,肖教授,这是我的设计图稿与执行方案。”林轩将一个优盘递给了肖教授。
肖教授虽然觉得林轩很不靠谱,但为了不打击学生的自信心,还是打开电脑脑,插入优盘看了起来。
办公室里其他几位老师惊讶之后,纷纷摇了摇头,并提出了一些意见。
“林轩同学,造火箭没那么简单,当然,如果仅仅是让它飞个几百米的话,还是可以的,之前就有同学做过,我们可以将他的设计方案给你做参考。”
“对啊,造火箭不是做模型,存在一定的危险性,不是单纯的飞上天就可以了,真正的火箭构造比你想象的复杂几万倍。”
“咦?”
正当几位老师热心的给林轩提意见时,肖教授发出惊疑之声,表情也逐渐严肃起来。
“怎么了?”几位老师都很好奇。
“这这真的是你设计的?”肖教授抬头看着林轩,眼神满是不可置信。
“嗯,这是简化版可回
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