“你要造火箭？”
    “还是可回收火箭？”
    “而且还要飞到平流之上？”
    当林轩拿着他的设计方案来到校方办公室，向肖永元教授提出申请的时候，几位教授、老师跟同学们的反应基本差不多。
    肖教授等人尽管见多了天才和奇思妙想，还是被林轩的申请给震惊到了。
    毕竟林轩还只是一个二十出头的学生，竟意想天开的要造可回收火箭，这在航大的历史上是绝无仅有的。
    “是的，肖教授，这是我的设计图稿与执行方案。”林轩将一个优盘递给了肖教授。
    肖教授虽然觉得林轩很不靠谱，但为了不打击学生的自信心，还是打开电脑脑，插入优盘看了起来。
    办公室里其他几位老师惊讶之后，纷纷摇了摇头，并提出了一些意见。
    “林轩同学，造火箭没那么简单，当然，如果仅仅是让它飞个几百米的话，还是可以的，之前就有同学做过，我们可以将他的设计方案给你做参考。”
    “对啊，造火箭不是做模型，存在一定的危险性，不是单纯的飞上天就可以了，真正的火箭构造比你想象的复杂几万倍。”
    “咦？”
    正当几位老师热心的给林轩提意见时，肖教授发出惊疑之声，表情也逐渐严肃起来。
    “怎么了？”几位老师都很好奇。
    “这这真的是你设计的？”肖教授抬头看着林轩，眼神满是不可置信。
    “嗯，这是简化版可回

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