柳安认真：
    “……你在干什么？”
    “等一下，可以讲解一下为什么是那样的语气吗？”
    苏鸣被将军了。
    学生有疑问，老师还能撂挑子？
    他硬着头皮继续发挥，同时深刻反省当时上学没有好好研究怎么朗诵课文。
    “……他领着我们上前去。”好不容易读完最后一句，他赶紧伸手，“结束了，来我跟你讲讲。”
    柳安把手机递给了他。
    苏鸣故作镇定地看着自己朗读的视频。
    这什么鬼？
    苏鸣努力忍住地铁老人手机脸，恨不得立刻删掉。
    自己装的逼，一定要稳到最后。
    气质这一块不能崩。
    你可以啊柳安，学东西真快。
    有发现闪光点的眼光，说不定能成为很好的拍客！
    苏鸣觉得自己的“声情并茂”有点辣眼睛，这玩意一定不能传出去，不然可能被鬼畜。
    他咳了咳，走到柳安旁边草草讲了一下某些地方为什么要带着这种情绪，强行客串了一番语文老师讲解。
    结果柳安并不是很理解。
    “……你想，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。读这里，你发现一棵刚刚长出来的、小芽一样的小草，是不是应该用很惊喜的语气，而且声音要有点轻轻的？”苏鸣觉得自己疯了。
    一个理工出身的程序宅抽了什么风来这么一出？
    柳安有点为难：

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