方面的领军人物都是从这里走出去的。
    也正是有着这帮技术高超的前辈们时常来校指导的原因，该校的学生们平均技术水平要领先大部分其他医学院学生，这也导致了该校的学生往往还没毕业，就已经有医院抛出橄榄枝了。
    当然，正是因为吃香，所以报考该校临床医学专业的人也格外的多，几经扩招还是有大批学生挤破了头想转到临床医学专业。院领导对此事又开心又无奈。
    开心是因为在目前国内医资力量奇缺的情况下，多一个人学医，未来可能就能多拯救成千上万病人的性命。无奈则是学院的教学资源缺乏，满足不了这么多的学生。而缺口最严重的，就是大体老师。
    因为国人的传统观念里，对于死后尸身的完整性很重视，所以很少有人会在生前就决定将自己的遗体捐赠出来，成为一名大体老师。而大体老师的缺乏，导致了学生在上解剖学课程时，往往需要十几人甚至几十人共用一位大体老师，而每一位大体老师能被进行手术操作的次数是不多的，毕竟每动一刀，他的身体就会损坏一点。这也导致了很多学生可能根本没在人身上动过几次刀，就直接毕业成了医生，然后在真正的病人身上“吸收经验”。
    这日尸神照例来到了制作大体老师的房间，房间里有一位头发花白的老人。老人名叫陈中，是一名解剖教师。
    新鲜的尸体要成为一名“大体老师”是需要经过很多复杂的处理步骤的，而这些技术，没有一定的解剖经验是做不到的。做了40多年解剖教

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