三年级才会学，那么楚涵就可以按照这个教材的大纲去重新编写一份更简单的，来教一二年级的学生。
    但因为兴趣班的特殊性，楚涵的教程编写节奏可能要快上一些，比如第一阶段，就是适龄儿童也能学习的知识，但第二阶段，就要达到四五年级才会涉及到的内容，第三阶段直接到达初中的内容，第四阶段不用多说，直接高中。
    分四个阶段，以后也能在分班的过程中从学生对英语的认知水平，确定他能进哪个阶段的班级，这样辅导起来会方便很多。
    当楚涵再次抬起头的时候，图书馆的灯已经打开了，原来外面天黑了。
    他自己都没反应过来，时间便这样过去，好在，第一阶段的书籍已经整齐完成，检查了很多遍，在确定没有任何问题的情况下，楚涵打算去打印整合出来。
    虽然都是A4纸，但手写的和印刷的肯定不一样。可现在也只能达到这种程度了，毕竟楚涵身上没钱，否则，他肯定会更加用心的把这些内容配上插图，全彩打印成书籍，这些书籍还能卖一份钱呢，可现在问题就是没钱。
    不过，楚涵相信钱很快就会来的。
    第二阶段的教材不着急弄，楚涵的传单广告针对的就是小学，明天来的家长多半也都是小学的，所以第一阶段的材料完全够用。
    第二天天刚亮，楚涵就已经起床洗漱了，当然，这个过程中他没忘踢了踢正在酣睡的王伟。
    王伟都习惯被楚涵一脚踹醒了，虽然内心总是想抱怨，但想到自己的赚

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