三这个点，让给棋呆子做象棋教室？
    其实，不管是象棋也好，还是围棋也罢。
    如今愿意让孩子学棋的家长，大多还不是为了孩子以后有个大好前程？
    传统文化？
    还是传承历史？
    放在嘴边就够了。
    若是传统文化，传承历史能让孩子家财万贯，那么这些家长肯定也会尝试去让孩子去传承，去继承传统文化。
    可，现在的传统文化，不但背负着让人不理解的骂名，甚至连让人去填饱肚子都难。
    既然连肚子都填不饱，那凭什么要把所谓的传统文化，放在孩子身上去继承？
    孩子不也是父母对未来美好的延伸吗？
    若是连填饱肚子都做不到，哪又何谈美好？
    王起的话，好似压住了棋呆子，也好似压住了在一旁做着表格的杨铮。
    此时的她，高冷地像极了一朵高傲的梨花。
    梨，在华夏文化里，也象征着离。
    也不知道这个“梨”是分离的离，还是看清现实后，背离当初成为职业棋手的誓言的离。